viernes, 27 de abril de 2012


Montelongo Puente Lourdes Edith.
3° Visual.

Cuadro ARPA.
Actitudes ante el tema y los compañeros
Resultados (con evidencias)
Reflexiones logradas.
Posibles aplicaciones.

Es interesante conocer las diversas pruebas para evaluar a las CAS, aunque me falta realizar investigaciones más profundizadas sobre ellas y sería interesante aplicarlas a algún niño.
La colaboración en el trabajo del video, fue siempre con disposición a trabajar, así como compartir ideas para el mismo.
La realización de un análisis del libro “Alumnos superdotados y talentosos: Identificación, evaluación e intervención, una perspectiva para docentes”, el video realizado con mis compañeros de grupo y su planificación.
Necesito invertir más tiempo de estudio para la materia, así como organizarme en mis actividades y los tiempos.
La identificación de las cualidades de cada persona es más fácil cuando una persona te lo dice, ya que muchas veces te centras en lo malo que haces o tienes.
Tanto en el campo laboral, como fuera de él, ya que muchos de los niños con CAS son confundidos con otras características.

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