GLOSARIO DE EDIHT MONTELONGO PUENTE.
Inteligencia: Entender,
asimilar, elaborar información y utilizarla
en forma adecuada, hallar nuevos métodos
de resolver problemas , de comprender situaciones , de razonar ,
descubrir e inventar, capacidad mental para entender , recordar y emplear de un modo práctico y constructivo, los
conocimientos en situaciones nuevas .La facultad superior de la mente humana, que nos permite
adaptarnos , al mundo en que vivimos .
Inteligencia emocional: Habilidad para
reconocer sentimientos ajenos y propios, también la habilidad de manejarlos.
Inteligencias
Múltiples Howard Gardner: Gardner
hace mención de ocho inteligencias, las cuales servirán para darle soluciones
distintas a diversos problemas, él hizo referencia que a través de estas
inteligencias se puede comprobar que el ser humano no solo consta de una sino
de varias y dijo que el CI no era tan contundente como se creía.
Superdotación
:Es
la capacidad de procesamiento de la
información adaptable a cualquier
contenido , si no se detecta a tiempo
la superdotación puede ocurrir
que el niño se
sienta aburrido o desmotivado en
la escuela .Son niños activos , rápidos
de pensamiento ,curiosos y dotados
de una gran sensibilidad .
Creatividad:
Capacidad de crear, de producir cosas nuevas y valiosas , es la capacidad del cerebro para llegar a conclusiones
nuevas y resolver problemas en una forma
original.
Capacidad
:
Realizar un acto , ya sea mental o físico puede ser innato o alcanzable por el aprendizaje , estableciéndose habilidades , para realizar tareas del campo cognitivo.
Talento
:
Rendimiento superior en un área de la conducta humana .La persona que destaca en una destreza o
aspecto cognitivo concreto, sin necesidad de presentar obligatoriamente
una inteligencia superior a la media
Generación.
NET:
Son muy hábiles para manejarla computadora, el network y la comunicación digital,
son muy creativos y nos les gusta el estilo estereotipado .Net es la generación que creció con internet
Aptitudes
Sobresalientes: Rasgos
general y propio de cada individuo que le facilita el aprendizaje de tareas especificas de tareas de forma destacada,
aquellos alumnos capaces de desatacar
del grupo social y educativo al que pertenecen
en uno o más de los siguientes
campos del que hacer humano : científico
– tecnológico , humanístico –social , artístico y deportivo .
Niveles altos de
creatividad.
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